Databáze promptů · AI · 11 promptů
Prompty z návodu
Onboarding nováčka: Projekt, který odpovídá za vás
11 promptů z tohoto návodu. Doplňte to, co je v [hranatých závorkách] — vlastní kontext, text dokumentu nebo jméno nástroje. Právě ten kontext dělá rozdíl mezi obecnou a použitelnou odpovědí.
Bezpečnost: co do Projektu nesmí
Přikládám seznam dokumentů, které chci nahrát do onboardingového Projektu pro novou [pozici] v [oddělení]: [vlož seznam názvů dokumentů, u každého jednou větou, co obsahuje] Projdi seznam a rozděl dokumenty do tří skupin: 1. BEZPEČNÉ — nováček je smí vidět od prvního dne. 2. ZKONTROLOVAT — pravděpodobně obsahují část, která tam nepatří (u každého napiš, co konkrétně v takovém dokumentu bývá citlivé a co mám před nahráním hledat). 3. NENAHRÁVAT — patří jinam, u každého uveď proč. Pak napiš, co v seznamu podle tebe chybí, aby se nováček na téhle pozici zvládl zorientovat v prvním měsíci. Vycházej z názvů a popisů, nedomýšlej si obsah dokumentů.
Instrukce, které fungují
Instrukce projektu „Onboarding [oddělení]": Jsi průvodce pro nového kolegu na pozici [pozice] v [firma]. Odpovídáš na jeho otázky o našich postupech, nástrojích a lidech. Pravidla, která platí vždy: 1. Odpovídej VÝHRADNĚ z nahraných dokumentů. Nepoužívej obecné znalosti o tom, jak se to dělá jinde. 2. U každé odpovědi uveď, ze kterého dokumentu čerpáš. 3. Když odpověď v podkladech není nebo je nejednoznačná, řekni to výslovně větou „tohle v našich dokumentech není" a doporuč, koho se má nováček zeptat (podle přehledu odpovědností). Nikdy nehádej a nedoplňuj pravděpodobný postup. 4. Odpovídej stručně a krok za krokem. U postupů čísluj kroky a uveď, kdo co schvaluje a v jakém limitu. 5. Když se ptá na něco, co má schvalovací limit nebo právní dopad (slevy, smlouvy, výjimky, platby), vždy dodej, že finální rozhodnutí patří člověku uvedenému ve schvalovací matici. 6. Nováček je nový: vysvětluj interní zkratky, když je použiješ, a nepředpokládej znalost našich systémů. 7. Nikdy nedoporučuj obcházení postupu, ani když se ptá, jestli to nejde rychleji. Ke každé odpovědi na konec přidej řádek: „Nejsi si jistý? Zeptej se [jméno garanta] — a napiš mi, ať to doplníme do dokumentů."
Ověřte, že se instrukcí drží
Chci otestovat, jestli se držíš instrukcí. Odpověz na těchto pět otázek a u každé jasně označ, jestli odpověď máš z dokumentů, nebo ne: 1. [otázka, na kterou je odpověď v nahraných dokumentech] 2. [otázka, na kterou odpověď v dokumentech NENÍ, ale zní samozřejmě — např. „jaká je u nás výpovědní lhůta"] 3. [otázka, kde jsou v dokumentech dvě různá tvrzení] 4. [otázka na věc, která má schvalovací limit] 5. [otázka, kterou by se nováček zeptal špatně formulovanou — napiš ji hovorově a nepřesně] U každé odpovědi napiš na konec: ZDROJ: [název dokumentu] nebo ZDROJ: není v dokumentech.
Startovní sada otázek pro nováčka
Na základě nahraných dokumentů sestav startovní sadu pro nového kolegu na pozici [pozice]. Vytvoř: 1. Dvacet otázek, které si podle dokumentů nováček bude v prvním týdnu klást — formulovaných tak, jak by je položil on, ne jak by je formuloval manuál. 2. Rozděl je do bloků: první den, první týden, první měsíc. 3. U každé otázky uveď dokument, ze kterého jde odpovědět. 4. Pět otázek, na které v dokumentech odpověď NENÍ a nováček se je má zeptat člověka — u každé napiš koho. Výstup jako přehledný seznam, který můžu poslat v uvítacím e-mailu.
Denní použití
Potřebuju udělat [úkol, např. připravit nabídku pro nového klienta]. Nikdy jsem to tady nedělal. Podle našich dokumentů mi napiš: 1. Postup krok za krokem, co mám udělat a v jakém pořadí. 2. Který systém nebo šablonu k tomu použít a kde ji najdu. 3. Kdo to schvaluje a v jakém limitu. 4. Co je na tom nejčastější chyba nebo na co si dát pozor. 5. Co z toho v dokumentech není a musím se doptat člověka — a koho konkrétně. Piš, jako bych u vás byl třetí den a neznal zkratky.
Denní použití
Dostal jsem tenhle úkol a nejsem si jistý, jestli ho chápu správně: [vlož zadání, e-mail nebo zprávu od kolegy] Podle našich dokumentů mi vysvětli: - co se po mně přesně chce a jak se pozná, že je to hotové - jaké interní zkratky a názvy systémů se v zadání objevují a co znamenají - jaký je u nás standardní postup pro tenhle typ úkolu - jaké informace mi v zadání chybí a na co se mám doptat Kde si nejsi jistý, protože to v dokumentech není, řekni to a napiš, koho se mám zeptat.
Denní použití
Udělal jsem tohle: [vlož svůj návrh — nabídku, e-mail klientovi, zápis, report] Porovnej to s našimi šablonami a postupy a napiš: 1. V čem se to liší od naší standardní podoby (konkrétně, s odkazem na šablonu). 2. Co v tom chybí podle našich pravidel. 3. Co by u nás prošlo a co ne — a proč. 4. Jestli tu není něco, co překračuje moje kompetence a musí to schválit někdo jiný. Nepřepisuj to za mě, jen mi řekni, co opravit.
Sbírejte mezery od prvního dne
Přikládám seznam otázek, na které náš onboardingový Projekt za [poslední tři týdny] neuměl odpovědět: [vlož seznam otázek] Zpracuj to jako plán doplnění dokumentace: 1. Seskup otázky do tematických okruhů. 2. U každého okruhu urči, jestli chybí celý dokument, nebo jen část existujícího (a kterého). 3. Seřaď okruhy podle toho, kolik otázek se jich týkalo a jak velký problém způsobí špatná odpověď. 4. U tří nejdůležitějších navrhni osnovu dokumentu, který máme sepsat — nadpisy a odrážky, co v nich má být. 5. Označ okruhy, které nejspíš nikde napsané nejsou a žijí jen v hlavách lidí. Nepiš dokumenty samotné, jen plán a osnovy.
Fáze 4: měření — poznáte vůbec, že to funguje?
Přikládám data z prvního měsíce onboardingu nové kolegyně na pozici [pozice]: Počet otázek na AI po týdnech: [čísla] Počet otázek na kolegy po týdnech: [čísla] Otázky bez odpovědi z dokumentů: [seznam] Zpětná vazba nováčka: [vlož text] Pro srovnání minulý nástup bez Projektu: [co si pamatuješ] Vyhodnoť: 1. Co z těch čísel jde odpovědně tvrdit a co ne — buď opatrný, je to jeden člověk a krátké období. 2. Jak se v čase měnil poměr otázek AI ku kolegům a co to naznačuje. 3. Které typy otázek zůstávají na lidech a je to tak správně. 4. Tři konkrétní změny do dalšího nástupu, seřazené podle dopadu. Nepřeceňuj význam dat z jednoho nástupu.
Fáze 5: údržba, aby Projekt nezestárl
Projdi všechny dokumenty nahrané v tomto Projektu a připrav podklad ke kvartální revizi: 1. Vypiš dokumenty a u každého uveď, z jakého je období — podle data v názvu, v textu nebo podle zmíněných údajů. 2. Označ dokumenty, které vypadají zastarale: odkazují na systémy, ceny, role nebo lidi, kteří se v jiných dokumentech už neobjevují. 3. Najdi rozpory: kde dva dokumenty tvrdí o stejné věci něco jiného. U každého rozporu uveď obě znění a názvy dokumentů. 4. Najdi místa, kde se odkazuje na dokument nebo přílohu, která v Projektu není. 5. Vypiš jména a role, které se v dokumentech objevují — ať můžu zkontrolovat, jestli ti lidé mají pořád tu agendu. Nic nemaž ani neupravuj, jen mi dej seznam k rozhodnutí. Řaď od nejrizikovějších nálezů.
Předání agendy při odchodu
Přikládám popis role, kterou po odcházejícím kolegovi přebírám, a seznam dokumentů, které k ní existují: Role a agenda: [popis] Existující dokumenty: [seznam] Kdo přebírá: [pozice, zkušenosti] Připrav strukturovaný předávací dotazník: 1. Čtyřicet otázek na odcházejícího kolegu, rozdělených podle oblastí agendy — takových, na které odpověď není v žádném z uvedených dokumentů. 2. Zaměř se na: opakující se rutiny a jejich termíny, výjimky a dohody, které se nikde nepíšou, vztahy a kontakty (kdo na co reaguje, s kým se co domlouvá), rozdělaná práce, pasti a věci, které se pokazily v minulosti. 3. U každé otázky napiš, proč je důležitá — co se stane, když odpověď nebudu mít. 4. Deset otázek označ jako kritické, kdyby na předání zbyla jen hodina. Neptej se na věci, které jsou v uvedených dokumentech.